1. Trang Chủ
    2. ›
  2. SKKN
    3. ›
  3. Trung Học Phổ Thông

SKKN Trung Học Phổ Thông Hay

SKKN Một số kinh nghiệm trong tổ chức phương pháp dạy học bộ môn GDCD cấp THPT – Phương pháp sử dụng bài tập tình huống

SKKN Một số kinh nghiệm trong tổ chức phương pháp dạy học bộ môn GDCD cấp THPT – Phương pháp sử dụng

  • 16
  • 91
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Áp dụng phương pháp quy hoạch động để giải các bài toán tối ưu trong Tin học

Sáng kiến kinh nghiệm Áp dụng phương pháp quy hoạch động để giải các bài toán tối ưu trong Tin học

  • 19
  • 119
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy Địa lý Dân cư Việt Nam

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy Địa lý Dân cư Việt Nam

  • 21
  • 116
  • 0
SKKN Tích hợp kiến thức môn Hóa học Lớp 10 và môn kiến thức Công nghệ Lớp 12 trong bài dạy học Vật lí Lớp 11 “Dòng điện trong chất bán dẫn”

SKKN Tích hợp kiến thức môn Hóa học Lớp 10 và môn kiến thức Công nghệ Lớp 12 trong bài dạy học Vật l

  • 15
  • 108
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Các phương pháp giúp học sinh Lớp 12 học Cụm động từ có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm Các phương pháp giúp học sinh Lớp 12 học Cụm động từ có hiệu quả

  • 26
  • 88
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kỹ thuật dạy đọc hiểu trong chương trình Tiếng Anh trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kỹ thuật dạy đọc hiểu trong chương trình Tiếng Anh trung học phổ thông

  • 16
  • 114
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi ôn luyện từ vựng cho học sinh Lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi ôn luyện từ vựng cho học sinh Lớp 12

  • 8
  • 96
  • 0
SKKN Một số biện pháp giảng dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919-1930 nhằm phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh

SKKN Một số biện pháp giảng dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919-1930 nhằm phát huy tính tích cực và

  • 22
  • 89
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tính thể tích khối đa diện bằng phương pháp tỉ số thể tích

Sáng kiến kinh nghiệm Tính thể tích khối đa diện bằng phương pháp tỉ số thể tích

  • 20
  • 139
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng phát hiện mối liên hệ địa lí trong các tiết học Địa lí Lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng phát hiện mối liên hệ địa lí trong các tiết học Địa lí Lớp 1

  • 17
  • 107
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Các biện pháp để nâng cao hoạt động học tập của học sinh trong tiết học Vật lí

Sáng kiến kinh nghiệm Các biện pháp để nâng cao hoạt động học tập của học sinh trong tiết học Vật lí

  • 20
  • 130
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hiện tượng điện phân và ứng dụng của hiện tượng điện phân trong thực tiễn

Sáng kiến kinh nghiệm Hiện tượng điện phân và ứng dụng của hiện tượng điện phân trong thực tiễn

  • 19
  • 104
  • 0
SKKN Các biện pháp để nâng cao kĩ năng tự học cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn Vật lý ở trường THPT

SKKN Các biện pháp để nâng cao kĩ năng tự học cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực học s

  • 24
  • 130
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học Công nghệ 11

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học Công nghệ 11

  • 13
  • 110
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định luật bảo toàn động lượng

  • 7
  • 111
  • 0
SKKN Xây dựng bài tập định hướng năng lực của học sinh trong bài học Thủy quyển.Một số nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông. Một số sông lớn trên trái đất – Địa lí Lớp 10

SKKN Xây dựng bài tập định hướng năng lực của học sinh trong bài học Thủy quyển.Một số nhân tố ảnh h

  • 14
  • 117
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tìm GTLN, GTNN bằng phương pháp miền giá trị

Sáng kiến kinh nghiệm Tìm GTLN, GTNN bằng phương pháp miền giá trị

  • 13
  • 97
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm giải bài tập về cân bằng Axit - Bazơ

SKKN Một số kinh nghiệm giải bài tập về cân bằng Axit - Bazơ

  • 21
  • 130
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện tính linh hoạt - Sáng tạo cho học sinh qua các bài toán

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện tính linh hoạt - Sáng tạo cho học sinh qua các bài toán

  • 15
  • 120
  • 0
SKKN Kinh nghiệm dạy chương trình con

SKKN Kinh nghiệm dạy chương trình con

  • 9
  • 90
  • 0
SKKN Kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh đạt hiệu quả

SKKN Kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh đạt hiệu quả

  • 9
  • 116
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức và hướng dẫn học sinh trong nghiên cứu khoa học và sáng tạo kỹ thuật

SKKN Một số kinh nghiệm tổ chức và hướng dẫn học sinh trong nghiên cứu khoa học và sáng tạo kỹ thuật

  • 30
  • 127
  • 0
SKKN Sử dụng khái niệm “Khoảng vân tương đương” để giải các bài toán giao thoa với ánh sáng đa sắc

SKKN Sử dụng khái niệm “Khoảng vân tương đương” để giải các bài toán giao thoa với ánh sáng đa sắc

  • 30
  • 116
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Công tác nữ công ở trường Trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm Công tác nữ công ở trường Trung học phổ thông

  • 19
  • 117
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phiếu học tập hiệu quả trong dạy học Công nghệ Lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phiếu học tập hiệu quả trong dạy học Công nghệ Lớp 10

  • 43
  • 119
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh THPT trên con đường từ ý tưởng đến mô tả thuật toán

Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh THPT trên con đường từ ý tưởng đến m

  • 18
  • 111
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp tìm nghiệm nguyên của phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp tìm nghiệm nguyên của phương trình

  • 20
  • 125
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng toán viết phương trình đường thẳng trong không gian thường gặp

Sáng kiến kinh nghiệm Một số dạng toán viết phương trình đường thẳng trong không gian thường gặp

  • 33
  • 110
  • 0
SKKN Ứng dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy – học Phần I “Công dân với việc hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa học” môn Giáo dục công dân Lớp 10 – THPT

SKKN Ứng dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy – học Phần I “Công dân với việc hình thành t

  • 42
  • 110
  • 0
SKKN Giáo viên chủ nhiệm phát triển năng lực cá nhân của học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

SKKN Giáo viên chủ nhiệm phát triển năng lực cá nhân của học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài

  • 36
  • 143
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Lồng ghép kể chuyện nhân vật lịch sử qua dạy học bộ môn

Sáng kiến kinh nghiệm Lồng ghép kể chuyện nhân vật lịch sử qua dạy học bộ môn

  • 15
  • 133
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Falicitation de l’apprentissage du vocabulaire et de la prononciation

Sáng kiến kinh nghiệm Falicitation de l’apprentissage du vocabulaire et de la prononciation

  • 18
  • 120
  • 0