1. Trang Chủ
    2. ›
  2. SKKN
    3. ›
  3. Tiểu Học

SKKN Tiểu Học Hay

Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu tính biểu cảm của đường nét trong tranh vẽ

Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu tính biểu cảm của đường nét trong tranh vẽ

  • 22
  • 42
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu nội dung và đổi mới phương pháp dạy học phép chia theo sách giáo khoa Toán Lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu nội dung và đổi mới phương pháp dạy học phép chia theo sách giáo khoa

  • 16
  • 41
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh tiểu học, học tốt bài thể dục phát triển chung

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh tiểu học, học tốt bài thể dục phát triển chung

  • 5
  • 39
  • 0
Tham luận Giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Tham luận Giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi “Xây dựng trường học thân thiện, học

  • 10
  • 30
  • 0
SKKN Một số giải pháp trong việc chỉ đạo giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo dục tại trường tiểu học Ninh Thân

SKKN Một số giải pháp trong việc chỉ đạo giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua các hoạt động giáo d

  • 22
  • 44
  • 0
SKKN Tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh Lớp 2 theo mô hình trường học mới VNEN

SKKN Tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh Lớp 2 theo mô hình trư

  • 17
  • 35
  • 0
SKKN Tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn Tiếng Việt Lớp 5 theo mô hình trường học mới VNEN

SKKN Tổ chức trò chơi nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn Tiếng Việt Lớp 5 theo mô hình trường họ

  • 19
  • 39
  • 0
SKKN Lập đề cương chi tiết ôn tập môn Toán để nâng cao chất lượng phụ đạo học sinh Lớp 5A trường tiểu học Vạn Thọ 1 chưa đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng

SKKN Lập đề cương chi tiết ôn tập môn Toán để nâng cao chất lượng phụ đạo học sinh Lớp 5A trường tiể

  • 28
  • 65
  • 0
SKKN Nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm Lớp 1A, trường tiểu học Vạn Thọ 1 bằng việc xây dựng nề nếp học tập cho học sinh

SKKN Nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm Lớp 1A, trường tiểu học Vạn Thọ 1 bằng việc xây dựng nề nế

  • 19
  • 44
  • 0
SKKN Tạo hứng thú cho học sinh Lớp 4 trường tiểu học Vạn Thọ 1 học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ

SKKN Tạo hứng thú cho học sinh Lớp 4 trường tiểu học Vạn Thọ 1 học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô c

  • 20
  • 37
  • 0
SKKN Sáu giải pháp chỉ đạo tổ chức công tác dạy học theo mô hình trường học mới VNEN để nâng cao chất lượng dạy học ở Trường Tiểu học Vạn Thọ 1

SKKN Sáu giải pháp chỉ đạo tổ chức công tác dạy học theo mô hình trường học mới VNEN để nâng cao chấ

  • 17
  • 39
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Mười hai biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở Lớp 1B trường Tiểu học Vạn Thọ 1

Sáng kiến kinh nghiệm Mười hai biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở Lớp 1B trường Tiểu học Vạn Thọ

  • 25
  • 38
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng học tập môn Toán cho học sinh Lớp 1A, trường Tiểu học Vạn Thọ 1 bằng việc rèn kĩ năng giải toán có lời văn

SKKN Nâng cao chất lượng học tập môn Toán cho học sinh Lớp 1A, trường Tiểu học Vạn Thọ 1 bằng việc r

  • 21
  • 41
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Bảy biện pháp nâng cao công tác chủ nhiệm ở Lớp 2A trường Tiểu học Vạn Thọ 1

Sáng kiến kinh nghiệm Bảy biện pháp nâng cao công tác chủ nhiệm ở Lớp 2A trường Tiểu học Vạn Thọ 1

  • 17
  • 39
  • 0
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học tích cực để rèn kĩ năng các bài vẽ theo mẫu môn Mĩ thuật cho học sinh Lớp 3 Trường Tiểu học Vạn Thọ 1

SKKN Vận dụng phương pháp dạy học tích cực để rèn kĩ năng các bài vẽ theo mẫu môn Mĩ thuật cho học s

  • 17
  • 62
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ ban chỉ huy đội trường tiểu học Vạn Thọ 1 bằng việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng ban chỉ huy

SKKN Nâng cao chất lượng đội ngũ ban chỉ huy đội trường tiểu học Vạn Thọ 1 bằng việc đổi mới phương

  • 17
  • 39
  • 0
SKKN Năm giải pháp giúp học sinh Lớp 5A, Trường Tiểu học Vạn Thọ 1 học tốt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa; phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

SKKN Năm giải pháp giúp học sinh Lớp 5A, Trường Tiểu học Vạn Thọ 1 học tốt từ đồng âm, từ nhiều nghĩ

  • 28
  • 43
  • 0
SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn Toán qua phần khởi động cho học sinh Lớp 3 trường Tiểu học Vạn Thọ 1

SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn Toán qua phần khởi động cho học sinh Lớp 3 trường Tiểu học Vạn Th

  • 26
  • 45
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả hoạt động Đội Trường Tiểu học Vạn Thọ 1 thông qua tổ chức các hội thi

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả hoạt động Đội Trường Tiểu học Vạn Thọ 1 thông qua tổ chức cá

  • 15
  • 47
  • 0
SKKN Sáu giải pháp giúp học sinh Lớp 5A, Trường Tiểu học Vạn Thọ 1 rèn kĩ năng giải toán có nội dung hình học

SKKN Sáu giải pháp giúp học sinh Lớp 5A, Trường Tiểu học Vạn Thọ 1 rèn kĩ năng giải toán có nội dung

  • 23
  • 71
  • 0
SKKN Sáu giải pháp nâng cao hiệu quả tham gia Olympic môn Toán cấp huyện cho học sinh Lớp 5A Trường Tiểu học Vạn Thọ 1

SKKN Sáu giải pháp nâng cao hiệu quả tham gia Olympic môn Toán cấp huyện cho học sinh Lớp 5A Trường

  • 23
  • 51
  • 0
SKKN Tám biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc nhạc cho học sinh Lớp 5A Trường Tiểu học Vạn Thọ 1

SKKN Tám biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc nhạc cho học sinh Lớp 5A Trường

  • 17
  • 47
  • 0
SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh Lớp 5 trường TH-THCS Bình Hưng nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở Tiểu học

SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh Lớp 5 trường TH-THCS Bình Hưng nhằ

  • 26
  • 56
  • 0
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ ở trường Tiểu học Bản Phố

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ ở trường Tiểu học Bản Ph

  • 24
  • 95
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp giáo viên Tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp giáo viên Tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày có hiệu

  • 25
  • 120
  • 0
SKKN Nâng cao chất lượng môn Toán cho học sinh Lớp 5 trường Tiểu học Na Hối II thông qua phương pháp “ Gợi động cơ, tạo hứng thú

SKKN Nâng cao chất lượng môn Toán cho học sinh Lớp 5 trường Tiểu học Na Hối II thông qua phương pháp

  • 31
  • 120
  • 0
SKKN Rèn kĩ năng tính nhanh, tính nhẩm cho học Lớp 2H điểm trường buôn Hmông trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi Ea Kiết, Cưmgar, Đăk Lăk

SKKN Rèn kĩ năng tính nhanh, tính nhẩm cho học Lớp 2H điểm trường buôn Hmông trường Tiểu học Ma

  • 21
  • 129
  • 0
SKKN Một số biện pháp duy trì sĩ số vận động học sinh bỏ học trở lại lớp tại Lớp 2G phận hiệu buôn Hmông Trường tiểu học Mạc Thị Bưởi – CưMgar – ĐắkLắk

SKKN Một số biện pháp duy trì sĩ số vận động học sinh bỏ học trở lại lớp tại Lớp 2G phận hiệu buôn H

  • 24
  • 98
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi trong dạy học toán Lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế trò chơi trong dạy học toán Lớp 3

  • 18
  • 106
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp khắc phục những sai lầm thường mắc trong bật xa cho học sinh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp khắc phục những sai lầm thường mắc trong bật xa cho học sinh

  • 19
  • 84
  • 0
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh giảm bớt lỗi chính tả ở Lớp 4G trường TH Mạc Thị Bưởi - Ea Kiết - CưM’gar - Đăk Lăk

SKKN Một số giải pháp giúp học sinh giảm bớt lỗi chính tả ở Lớp 4G trường TH Mạc Thị Bưởi - Ea Kiết

  • 22
  • 97
  • 0
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt lớp Một cho học sinh dân tộc thiểu số Trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi - Eakiêt - CưMgar - ĐăkLăk

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt lớp Một cho học sinh dân tộc thiểu số Trườ

  • 27
  • 100
  • 0