SKKN Một vài kinh nghiệm Hiệu trưởng tiểu học quản lý công tác xây dựng trường học Xanh - Sạch - đẹp - An toàn

Nhằm thực hiện có hiệu quả phong trào xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp - an toàn, tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài và đưa ra các giải pháp sau:

1. Tăng cường các hoạt động tuyên truyền trong nhà trường:

Công tác tuyên truyền có tác dụng lớn góp phần thực hiện hiệu quả nội dung giáo dục. Tôi phân công Tổng phụ trách và giáo viên chủ nhiệm tổ chức hoạt động tuyên truyền thông qua hoạt động của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, qua giờ chào cờ đầu tuần, chương trình phát thanh măng non, sinh hoạt Đội, sinh hoạt sao nhi đồng, thi vẽ tranh với chủ đề môi trường, an toàn giao thông. Hoạt động này giúp các em có những hiểu biết về vấn đề môi trường hiện nay và trách nhiệm mỗi người phải chung tay bảo vệ môi trường.

Nhà trường treo các khẩu hiệu tuyên truyền: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Không vứt rác là văn minh”, “Cổng trường sạch, đẹp, an toàn”,… nhằm tuyên truyền và nhắc nhở mọi người hãy hành động vì môi trường xanh, sạch, đẹp, vì sức khỏe và sự an toàn của mọi người. Tổng phụ trách giúp học sinh hiểu ý nghĩa của các khẩu hiệu và hướng dẫn các em thực hiện.

* Tóm lại: Với những biện pháp tuyên truyền trên đã tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức, hành động của các em về ý thức xây dựng xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp - an toàn. Tôi hy vọng rằng mỗi học sinh sẽ là một tuyên truyền viên, tác động tích cực vào ý thức của người thân trong gia đình và những người xung quanh. Như vậy, các em đã góp phần xây dựng môi trường.

2. Hiệu trưởng chỉ đạo việc xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp - an toàn.

a. Xây dựng trường học xanh:

Trường học không thể thiếu cây xanh, cây bóng mát và các loại hoa kiểng. Cây trồng mang lại không khí mát mẻ, trong lành và tô điểm cho ngôi trường thêm sắc màu thiên nhiên. Nhằm mục tiêu “Xanh hóa trường học”, tôi đã chỉ đạo việc trồng cây ở trường như sau:

a.1. Trồng cây tạo bóng mát, cây cảnh:

- Cây tạo bóng mát: Trẻ em lứa tuổi tiểu học hay nghịch ngợm, leo trèo nên trường không trồng các loại cây ăn quả, cây có gai, cây có thân cành dễ gãy và không trồng cây có hoa quả hấp dẫn ruồi nhặng, sâu bọ. Trên sân trường, tôi bố trí trồng: cây phượng vĩ, cây bằng lăng, cây điệp vàng, cây xà cừ, cây muồng hoàng yến, cây lộc vừng,… Các loại cây được trồng thành hàng trông rất đẹp mắt, đã tạo được bóng mát trong sân trường cho các em vui chơi.

- Cây cảnh: được trồng trong các chậu hoa, bồn hoa và bố trí dọc theo hai bên lối đi nội bộ, bồn hoa ven tường trước các phòng làm việc, phòng học gồm các loại cây: cây cau cảnh, cây cọ ta, cây trạng nguyên, hoa kèn đỏ… Đặc biệt trồng cây lưỡi hổ, cây lan ý, cây dây nhện, cây lưỡi mèo không những thanh lọc không khí mà còn hút nhanh chất độc trong môi trường.

a.2. Vườn thuốc nam:

Vườn thuốc nam của trường được nhân viên y tế cùng với đoàn viên trồng nhiều loại cây: đinh lăng, nghệ, dừa cạn, lá lốt, ngãi cứu, sả, rau tần dày lá… góp phần tạo cảnh quan cho ngôi trường. Giáo viên tuyên truyền cho học sinh biết vai trò thiết thực của cây thuốc nam trong việc sơ cứu, chữa trị một số bệnh thông thường. Qua đó, khuyến khích mọi người trồng và sử dụng cây thuốc nam tại gia đình, việc làm đó tuy đơn giản nhưng hữu ích.

* Tóm lại: Với phong trào “Xanh hóa trường học” nhà trường đã tìm những loại cây phù hợp với khí hậu, thổ nhưỡng địa phương, ít tốn thời gian chăm sóc, dễ trồng và đã thay đổi nhiều loại cây mới. Nhờ sự chung tay góp sức của tất cả các thành viên mà nhà trường có được cảnh quan đẹp như hôm nay.

b. Trường học sạch: