SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường

Thư viện trường học là một cơ sở vật chất trọng yếu, là trung tâm sinh hoạt văn hóa và khoa học của nhà trường. Thư viện góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, bồi dưỡng kiến thức cơ bản về khoa học và xây dựng thói quen tự học cho học sinh.

Với nhà trường sách, báo lại có ý nghĩa quan trọng vì nó là bạn gần gũi nhất, là học liệu cần thiết nhất của thầy và trò. Học sinh cần có sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo để học tập và luyện tập. giáo viên cần có sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo để giảng dạy và bồi dưỡng chuyên môn, không ngừng nâng cao kiến thức. Ngoài ra các loại báo, tạp chí . . . ở Thư viện cũng là nguồn tài liệu tham khảo hết sức quan trọng đối với giáo viên và học sinh trong nhà trường.

“…Thư viện góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, bồi dưỡng kiến thức cơ bản về khoa học thư viện và xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, tạo cơ sở từng bước thay đổi phương pháp dạy và học. Đồng thời, thư viện tham gia tích cực vào việc bồi dưỡng tư tưởng chính trị và xây dựng nếp sống văn hóa mới cho thành viên nhà trường” . . .

Nhiệm vụ của thư viện trường học là phục vụ cho việc giảng dạy và học tập góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng giáo dục. Để việc giảng dạy và học tập được tốt thì công tác phục vụ bạn đọc trong thư viện trường học phải được thường xuyên, liên tục, phải luôn thay đổi các phục vụ để thu hút bạn đến với thư viện ngày càng nhiều.

Hiện nay, thói quen đọc sách trong học sinh đang có nguy cơ mất dần, vì các phương tiện nghe nhìn hầu như đã chiếm mất thời gian và sự say mê của các em, do đó các em chỉ thích xem – nghe mà không thích đọc. Tuy nhiên, việc đọc và học sách tham khảo mới là yếu tố cơ bản giúp giáo viên, học sinh nâng cao được trình độ, góp phần xây dựng được thói quen tự học, tự nghiên cứu.

Để khắc phục điều này, Thư viện trường THCS Kim Đồng đã có sáng kiến Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại thư viện nhà trường

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 1

Trang 1

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 2

Trang 2

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 3

Trang 3

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 4

Trang 4

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 5

Trang 5

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 6

Trang 6

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 7

Trang 7

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 8

Trang 8

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 9

Trang 9

SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường trang 10

Trang 10

Tải về để xem bản đầy đủ

doc 48 trang thuhoai 25/03/2024 830
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "SKKN Một số hoạt động hiệu quả để thu hút giáo viên và học sinh đến nghiên cứu, học tập, giải trí tại Thư viện Nhà trường", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docskkn_mot_so_hoat_dong_hieu_qua_de_thu_hut_giao_vien_va_hoc_s.doc