SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk

Tiếng Việt là một thứ tiếng muôn hình, muôn vẻ với những cấu trúc ngữ pháp riêng biệt, kết hợp với thanh âm tạo ra sự đa dạng và phong phú, đã tạo nên nét đẹp riêng cho thứ tiếng từng được ví có một sức mạnh là: “Phong ba bão táp không bằng ngữ pháp Việt Nam”. Từ thủa dựng nước, giữ nước đến nay, trải qua biết bao thăng trầm của lịch sử với hơn 1000 năm đô hộ của phong kiến phương Bắc, chính sách ngu dân của Thực dân Pháp hay mưu đồ đồng hóa, đưa người Việt về thời kì đồ đá… nhưng tiếng Việt không những không bị đồng hóa mà còn phát triển ngày càng hoàn thiện, thể hiện tốt vai trò là ngôn ngữ văn hóa dân tộc. Điều đó càng cho chúng ta thấy được sức sống mạnh mẽ của một ngôn ngữ đã là niềm tự hào của biết bao thế hệ - ngôn ngữ ấy không dễ dàng để mất đi bản sắc của mình.

Trong môi trường giáo dục tiểu học, những học sinh Việt Nam, những chủ nhân tương lai của đất nước lần đầu tiên được làm quen và được tìm hiểu căn cơ của từng tiếng nói, từng chữ viết lại nói sai hoặc viết sai rất rất nhiều. Khi nghe các em nói, kèm theo những điệu bộ, cử chỉ chúng tôi hiểu các em nói gì. Nhưng không phải điều gì cũng thể hiện bằng cử chỉ, động tác được thế nên các em rơi vào thế lúng túng, bí từ không biết diễn giải ra sao. Buồn hơn nữa khi đọc những bài văn không theo thể loại nào, hoặc những bài văn với quá nhiều lỗi chính tả, dùng từ đặt câu lủng củng, rườm rà không nêu bật được nội dung cần diễn đạt long tôi không khỏi buồn và lo lắng. Trước câu hỏi, làm thế nào để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, hầu hết các nhà nghiên cứu, nhà ngôn ngữ học đều cho rằng, cùng với việc loại bỏ những ngôn ngữ biến hóa từ tiếng Việt trên mạng, những lỗi sai chính tả hiện nay… thì một trong những việc quan trọng cần làm để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt là phải viết đúng chính tả, phát âm chuẩn theo ngữ nghĩa của từng từ, có như vậy mới tạo ra sự đa dạng và phong phú, tạo nên nét đẹp riêng biệt cho tiếng Việt. “ Sử dụng tiếng Việt sao cho hay, cho đúng, làm cho nó phát triển lành mạnh, khoa học là việc cần làm để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt” – GS.TS Vũ Đức Nghiệu – Khoa học ngôn ngữ, Trường Đại học khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà nội nói.

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 1

Trang 1

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 2

Trang 2

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 3

Trang 3

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 4

Trang 4

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 5

Trang 5

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 6

Trang 6

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 7

Trang 7

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 8

Trang 8

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 9

Trang 9

SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk trang 10

Trang 10

Tải về để xem bản đầy đủ

doc 23 trang thuhoai 11/08/2024 580
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "SKKN Một số giải pháp Bồi dưỡng và giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt cho học sinh Lớp 5C trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, xã Ea Kiết, huyện Cưm’gar, tỉnh Đăk Lăk", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docskkn_mot_so_giai_phap_boi_duong_va_giu_gin_su_trong_sang_cua.doc