SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt, vận dụng được vào thực tiễn các dạng toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5A2 trường tiểu học Lê Quý Đôn

Môn Toán giúp học sinh nắm được một cách có hệ thống những khái niệm, nguyên lí, quy tắc toán học cần thiết nhất, làm nền tảng cho việc học tập tiếp theo hoặc có thể sử dụng trong cuộc sống hằng ngày. Trước hết, mục đích then chốt của việc học toán là để trở thành những con người “thông minh hơn”, biết cách suy nghĩ giải quyết các vấn đề trong học tập và đời sống. Môn Toán ở trường phổ thông góp phần hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh; phát triển kiến thức, kĩ năng then chốt và tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, vận dụng toán học vào thực tiễn; tạo lập sự kết nối giữa các ý tưởng toán học, giữa Toán học với thực tiễn, giữa Toán học với các môn học khác "Toán học là cánh cửa và là chìa khoá để đi vào các ngành khoa học khác".Roger Bacon. Nội dung môn Toán thường mang tính logic, trừu tượng, khái quát. Do đó, để hiểu và học được Toán, chương trình Toán ở trường phổ thông cần bảo đảm sự cân đối giữa “học” kiến thức và “vận dụng” kiến thức vào giải quyết vấn đề cụ thể.

Nội dung kiến thức về tỉ số phần trăm trong chương trình môn Toán lớp 5 là một mảng kiến thức rất quan trọng, chiếm thời lượng không nhỏ và có nhiều ứng dụng trong thực tế đời sống hàng ngày. Thực tế cho thấy, việc dạy – học “Tỉ số phần trăm” và “Giải toán về tỉ số phần trăm” là vấn đề không đơn giản. Nhiều năm qua, khi dạy đến nội dung này, học sinh thường hay nhầm lẫn không hiểu cặn kẽ ý nghĩa của tỉ số phần trăm, chưa phân biệt được ba dạng toán “Tỉ số phần trăm” cơ bản, dẫn đến các em làm sai rất nhiều. Những bài toán, vận dụng kiến thức về tỉ số phần trăm gắn liền với thực tế đời sống, có vai trò quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục cũng như góp phần nâng cao chất lượng lao động, nhân tài cho đất nước sau này. Dạy học môn toán nói chung và toán học có nội dung về tỉ số phần trăm cần làm cho học sinh có ý thức và biết cách vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế đời sống, nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống.