1. Trang Chủ
    2. ›
  2. SKKN

SKKN Hay

SKKN Sử dụng công cụ Learning Activity Rubric (LAR) vào thiết kế, đánh giá và cải tiến các hoạt động học tập trong dạy học chương động lực học chất điểm theo hướng phát triển năng lực học sinh

SKKN Sử dụng công cụ Learning Activity Rubric (LAR) vào thiết kế, đánh giá và cải tiến các hoạt động

  • 45
  • 151
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực, tự học của học sinh thông qua hoạt động nhóm

Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực, tự học của học sinh thông qua hoạt động nhóm

  • 36
  • 140
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh

  • 8
  • 154
  • 0
Tham luận Phương pháp dạy học theo dự án với kỹ năng Speaking Khối 10 ở trường THPT Hòa Bình

Tham luận Phương pháp dạy học theo dự án với kỹ năng Speaking Khối 10 ở trường THPT Hòa Bình

  • 9
  • 135
  • 0
Tham luận Sử dụng sơ đồ tư duy trong tiết dạy Reading

Tham luận Sử dụng sơ đồ tư duy trong tiết dạy Reading

  • 20
  • 95
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp giúp phát phát triển thể lực ở môn cầu lông cho học sinh Lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp giúp phát phát triển thể lực ở môn cầu lông cho học sinh Lớp

  • 14
  • 212
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tinh thần tự học và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT trong tiết dạy môn Tin học

Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tinh thần tự học và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT trong ti

  • 12
  • 155
  • 0
SKKN Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học Chuyên đề các quốc gia cổ đại trên lãnh thổ nước ta

SKKN Vận dụng phương pháp đóng vai trong dạy học Chuyên đề các quốc gia cổ đại trên lãnh thổ nước ta

  • 10
  • 182
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để tìm hiểu những cuộc phát kiến địa lí cuối thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI

SKKN Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để tìm hiểu những cuộc phát kiến địa lí cuối thế kỉ XV đầu

  • 9
  • 100
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng câu lệnh lặp để viết chương trình trong ngôn ngữ lập trình Pascal ở môn Tin học 8

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng câu lệnh lặp để viết chương trình trong ngôn ngữ lập trình Pascal ở mô

  • 9
  • 113
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh giải bài tập hình học theo định hướng phát triển năng lực

Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh giải bài tập hình học theo định hướng phát triển năng lực

  • 20
  • 85
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9

  • 18
  • 92
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường THCS

  • 34
  • 99
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Bài thu hoạch về việc tập huấn CBQL, GV cấp THCS về kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm Bài thu hoạch về việc tập huấn CBQL, GV cấp THCS về kiểm tra, đánh giá kết quả

  • 10
  • 88
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh THCS khắc phục lỗi diễn đạt khi làm văn

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh THCS khắc phục lỗi diễn đạt khi làm văn

  • 14
  • 95
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giáo dục An toàn giao thông qua môn GDCD ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giáo dục An toàn giao thông qua môn GDCD ở trường THCS

  • 35
  • 321
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí ở THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí ở THCS

  • 7
  • 98
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy môn Sinh học ở cấp THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy môn Sinh học ở cấp THCS

  • 14
  • 102
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường THCS

  • 10
  • 166
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp phân tích lược đồ phục vụ cho dạy môn địa lí ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp phân tích lược đồ phục vụ cho dạy môn địa lí ở trường THCS

  • 14
  • 125
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết đúng công thức hóa học và phương trình hóa học cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết đúng công thức hóa học và phương trình hóa học cho học

  • 11
  • 123
  • 0
SKKN Tích hợp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh qua bài học môn Giáo dục công dân ở trường THCS

SKKN Tích hợp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh qua bài học môn Giáo dục công dân ở trường TH

  • 25
  • 364
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp Quản lý đội ngũ Trường Mầm non Phường 3 sau sát nhập

Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp Quản lý đội ngũ Trường Mầm non Phường 3 sau sát nhập

  • 33
  • 88
  • 0
SKKN Một số giải pháp giúp trẻ 25-36 tháng nâng cao kỹ năng thích nghi với môi trường lớp mầm non tại Trường Mầm non Phường 3, TP Vũng Tàu

SKKN Một số giải pháp giúp trẻ 25-36 tháng nâng cao kỹ năng thích nghi với môi trường lớp mầm non tạ

  • 26
  • 223
  • 0
SKKN Một số biện pháp quản lý chỉ đạo, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường mầm non năm học 2018- 2019

SKKN Một số biện pháp quản lý chỉ đạo, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm tại trường mầm non năm học

  • 18
  • 94
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kĩ thuật để biên soạn câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Anh 9

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kĩ thuật để biên soạn câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Anh 9

  • 26
  • 92
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trường mầm non Ân Tình

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trường mầm n

  • 23
  • 96
  • 0
SKKN Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Phùng Chí Kiên, Thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn

SKKN Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Phùng Chí Kiên, Thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc

  • 8
  • 167
  • 0
Báo cáo tóm tắt Sáng kiến Một số biện pháp thực hiện dân chủ hóa trong trường trung học cơ sở Quang Kim Bát Xát để phấn đấu xây dựng nhà trường ổn định và phát triển bền vững

Báo cáo tóm tắt Sáng kiến Một số biện pháp thực hiện dân chủ hóa trong trường trung học cơ sở Quang

  • 12
  • 36
  • 0
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo rèn nền nếp thói quen cho trẻ 24-36 tháng tuổi trong trường mầm non trong trường mầm non Quang Kim

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo rèn nền nếp thói quen cho trẻ 24-36 tháng tuổi trong trường mầm non tr

  • 17
  • 43
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp bồi dưỡng kỹ năng sống cho giáo viên, nhân viên trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp bồi dưỡng kỹ năng sống cho giáo viên, nhân viên trường mầm no

  • 13
  • 39
  • 0
SKKN Một số biện pháp thực hiện dân chủ hóa trong trường trung học cơ sở Quang Kim Bát Xát để phấn đấu xây dựng nhà trường ổn định và phát triển bền vững

SKKN Một số biện pháp thực hiện dân chủ hóa trong trường trung học cơ sở Quang Kim Bát Xát để phấn đ

  • 17
  • 31
  • 0