Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng kiến thức liên môn giúp học sinh học tốt Tiếng Anh 6 chương trình thí điểm
- Mục đích của việc học ngoại ngữ trước tiên là phải giao tiếp thành thạo ngôn ngữ đó và biết vận hành vào cuộc sống như giao tiếp đàm thoại hàng ngày với bạn bè, người thân và kể cả người nước ngoài. Chẳng hạn, với kiến thức ở bậc tiểu học các em thông thạo hỏi và trả lời về sức khỏe, tên, tuổi, vật và đồ vật, về người, địa chỉ, nghề nghiệp, thời tiết, hoạt động hàng ngày,... Giúp cho học sinh sự tin, mạnh dạn, phấn khởi, không rụt rè e dè ở nơi đông người, giáo viên thường xuyên sử dụng ngôn ngữ Tiếng Anh trong lớp học tạo cho các em sự phản hồi và nhạy cảm trong giao tiếp.
Examples:
+ Hi, everyone!
+ How is everyone today?
+ What's the date?
+ How is the weather?
+ Who's absent today?
+ Let's check your homework.
+ Don't talk./ Keep silent, please.
+ ....
- Học Tiếng Anh chỉ đơn giản là rèn luyện kỹ năng, rèn luyện càng nhiều càng có hiệu quả, rèn kỹ năng nào sẽ thu nhận kỹ năng đó những kỹ năng bổ sung cho nhau giúp cho các em nhận kiến thức tốt hơn và vững hơn. Hơn nữa, học Tiếng Anh có nghĩa là rèn luyện phản xạ những kỹ năng nghe nói đọc viết, chứ không phải ngồi học như công thức Toán, rồi động nảo để làm. Chẳng hạn, rèn kỹ năng đọc kết hợp kỹ năng nói; rèn kỹ năng nghe kết hợp kỹ năng viết.
- Để giúp các em hiểu thông suốt và dễ nhớ bài. Đặc biệt, khi học Tiếng Anh cần kết hợp những kiến thức liên môn như: môn Địa, môn sử, môn công dân, môn thể dục, môn ngữ văn, môn mĩ thuật, và khoa học kĩ thuật,....

Trang 1

Trang 2

Trang 3

Trang 4

Trang 5

Trang 6

Trang 7

Trang 8

Trang 9

Trang 10
Tải về để xem bản đầy đủ
File đính kèm:
sang_kien_kinh_nghiem_van_dung_kien_thuc_lien_mon_giup_hoc_s.doc