Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức học ngoại ngữ cho cán bộ giáo viên trong trường THPT chuyên Lào Cai

Ngôn ngữ có nhiều chức năng khác nhau, trong đó có hai chức năng cơ bản, quan trọng nhất là chức năng làm phương tiện giao tiếp và làm phương tiện để tư duy.Khi nói về bản chất xã hội của ngôn ngữ là chúng ta nói về các chức năng khác nhau của ngôn ngữ trong xã hội. Ngôn ngữ mang trong mình nó cả những đặc điểm của cấu trúc lẫn chức năng, trong đó chức năng giao tiếp là chức năng nổi bật, chi phối các chức năng khác. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất bởi các lý do sau:

- Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp được sử dụng rộng rãi trong xã hội, trong tất cả các ngành nghề, các lĩnh vực chuyên môn khác nhau.

- Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp gốc, giữ vai trò chủ đạo trong các phương tiện giao tiếp. Các phương tiện giao tiếp khác hoặc có tính chất phụ trợ (điệu bộ cử chỉ) hoặc có tính phái sinh, xuất hiện sau ngôn ngữ, dựa vào ngôn ngữ mà tồn tại, chỉ có thể giải thích được bằng ngôn ngữ.

- Ngôn ngữ là phương tiện phong phú nhất về khả năng giao tiếp, có thể biểu đạt chính xác tất cả các nội dung tư tưởng, tình cảm của con người.

Khi giao tiếp, tín hiệu ngôn ngữ đã tác động trực tiếp đến con người thông qua hai giác quan quan trọng nhất là thính giác và thị giác để có thể truyền đạt các thông tin.

Vì vậy, học ngoại ngữ, tức là học một ngôn ngữ khác tiếng mẹ đẻ, cũng không thể không tính đến các đặc trưng và chức năng ngôn ngữ của nó như là một công cụ để tìm hiểu, giao tiếp với một nên văn hóa khác.