Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học Địa lí

Tích hợp là một trong những quan điểm giáo dục đã trở thành xu thế trong việc xác định nội dung dạy học ở nhà trường phổ thông và trong chương trình xây dựng môn học ở nhiều nước trên thế giới. Dạy học tích hợp sẽ giúp phát triển các năng lực giải quyết những vấn đề phức tạp và làm cho việc học tập trở nên có ý nghĩa hơn với học sinh so với việc các môn học, các mặt giáo dục được thực hiện riêng rẻ.

Dạy học tích hợp trong Địa lí là sự vận dụng tổng hợp các kiến thức, kĩ năng của các môn học của Địa lí tự nhiên và Địa lí kinh tế xã hội vào việc nghiên cứu tổng hợp về Địa lí các châu lục, một khu vực, một quốc gia. Mặt khác tích hợp cũng còn là việc sử dụng các kiến thức kĩ năng của các môn học khác có liên quan như lịch sử, sinh học, toán, âm nhạc…vào dạy học Địa lí, giúp học sinh hiểu và nắm vững các nội dung học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Việc dạy học Địa lí có sự tích hợp, trong Địa lí có Lịch sử , trong Địa lí có Văn, trong Địa lí có vật lí, hóa học, toán học, âm nhạc… làm cho bài học Địa lí trở nên sinh động và học sinh sẽ yêu thích môn học hơn. Các em không chỉ hiểu mà còn biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Đó là vấn đề đặt ra với mỗi giáo viên dạy học Địa lí.

Do đó tích hợp liên môn trong giảng dạy Địa lí không còn là vấn đề đơn thuần nữa mà nó trở thành nhiệm vụ của giáo viên dạy Địa lí trong nhà trường.