Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh Lớp 3

I/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:

- Nâng cao hiệu quả dạy học kể chuyện lớp 3.

- Tạo hứng thú học tập cho học sinh, giúp các em nhận thấy tầm quan trọng của phân môn kể chuyện từ đó giáo dục động cơ học tập cho các em.

- Đem lại cho các em nhiều lợi ích trong nghe, nói, đọc, viết.

- Hình thành kĩ năng kể chuyện cho các em, giúp các em diễn đạt tư tưởng tình cảm một cách rõ ràng, chính xác. Đó cũng là cơ sở để các em học tốt các môn học khác và bồi dưỡng những tình cảm đạo đức tốt đẹp.

II/ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU:

- Nghiên cứu những vấn đề lý luận có liên quan đến việc rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3.

- Nghiên cứu thực trạng rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3.

- Tìm hiểu nguyên nhân khiến học sinh lớp 3 kể chuyện chưa hay và không có hứng thú học phân môn kể chuyện.

- Đề xuất một số giải pháp có hiệu quả để rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3.

- Giúp học sinh nhận thấy vai trò của kể chuyện trong cuộc sống cũng như trong học tập nhằm nâng cao động cơ học tập để các em tự giác rèn luyện có như vậy mới đạt hiệu quả cao.

- Tìm hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến thiếu sót của từng em để có biện pháp khắc phục kịp thời, hợp lý.

- Theo dõi quá trình rèn luyện của từng em để kịp thời giúp đỡ, động viên các em.

- Sử dụng phối hợp linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học để nâng cao hứng thú học tập cho học sinh.