Sáng kiến kinh nghiệm Một vài biện pháp giúp trẻ hứng thú trong giờ hoạt động vui chơi cho trẻ lớp Lá
Tâm lý học đã chứng minh rằng “chơi” là một hoạt động chủ đạo của trẻ mẫu giáo, vì nó tạo ra ở trẻ một nét tâm lý mới, tiêu biểu là sự hình thành nhân cách của trẻ trong mối quan hệ trẻ em cùng chơi với nhau, kéo theo sự phát triển của toàn bộ đời sống tâm lí của trẻ ( về nhận thức, về tình cảm, về ý chí…) làm nảy sinh những nét tâm lí đặc trưng cho lứa tuổi mẫu giáo đó là tính hình tượng và tính dễ xúc cảm. Hai đặc trưng này chi phối toàn bộ đời sống tâm lí của trẻ.
Như vậy có thể nói “vui chơi” là nguồn hứng thú vô tận, là nhu cầu không thể thiếu được , là bữa cơm tinh thần trong đời sống hàng ngày của trẻ bởi vì lứa tuổi mẫu giáo là lứa tuổi của sự hiếu động, tò mò ham hiểu biết, tuổi của những câu hỏi vì sao ? thích bắt chước người lớn, khám phá những bí ẩn của thế giới xung quanh trẻ, ở trẻ “ Học mà chơi, chơi mà học” nên qua vui chơi làm thỏa mãn nhu cầu nhận thức và nhu cầu hành động của trẻ, giúp trẻ phản ánh thực tế đời sống xung quanh trẻ vui chơi tác động tích cực đến sự phát triển nhân cách của trẻ một cách toàn diện như: đức, trí, thể, mỉ, lao động. qua vui chơi trẻ cảm thấy thoải mái, hào hứng tạo điều kiện để trẻ phát triển về ngôn ngữ, mở rộng kiến thức về xã hội, nâng cao sức đề kháng của cơ thể hình thành cho trẻ các kĩ năng, kĩ xảo thói quen văn minh vệ sinh lao động, giúp trẻ biết tiếp xúc với cái đẹp, nhận thức được cái đẹp, yêu cái đẹp từ đó sáng tạo ra cái đẹp, vui chơi còn làm biến đổi cả về “lượng và chất” trong sự phát triển tâm lí của trẻ, giúp trẻ hiểu được chuẩn mực đạo đức và quy tắc hành vi…có thể nói, vui chơi là hoạt động chủ đạo, là nguồn sữa trong lành thơm mát để nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng thơ ngây của trẻ con một cách toàn diện. vì vậy đối với trẻ mẫu giáo, chơi là cuộc sống của trẻ, không chơi trẻ không thể phát triển được, hơn thế, chơi được coi là trường học của trẻ con chuẩn bị bước vào cuộc sống bắt đầu từ sự hình thành, xã hội trẻ em, đó là mắc xích đầu tiên quan trong để trẻ bước vào đời.

Trang 1

Trang 2

Trang 3

Trang 4

Trang 5

Trang 6

Trang 7

Trang 8

Trang 9

Trang 10
Tải về để xem bản đầy đủ
File đính kèm:
sang_kien_kinh_nghiem_mot_vai_bien_phap_giup_tre_hung_thu_tr.doc