Sáng kiến kinh nghiệm Một vài biện pháp giúp học sinh Lớp 1 học tốt phần âm

1. Thuận lợi:

- Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo. Trường tiểu học Bình Trinh Đông được công nhận “Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1” vào tháng 8 năm 2010. Trường được xây dựng khang trang hơn. Công nghệ thông tin ứng dụng ngay vào trường. Bàn ghế đúng quy cách, trang thiết bị được trang bị đầy đủ. Vì thế rất thuận tiện cho việc giảng dạy.

- Đa số giáo viên nhiệt tình trong công tác và luôn tìm ra những phương pháp dạy học mới nhằm phát huy tính tích cực của học sinh.

- Hầu như các bậc phụ huynh học sinh đều nghiêm chỉnh thực hiện kế hoạch hoá gia đình chỉ dừng lại ở 2 con để nuôi dạy con tốt. Vì thế việc học của con em mình đều được cha mẹ quan tâm.

2. Khó khăn:

Bên cạnh những thuận lợi vốn có, việc giảng dạy lớp 1 ở vùng nông thôn hiện nay còn gặp không ít khó khăn sau:

* Về phía giáo viên đứng lớp:

- Thực hiện theo thông tư 16 của Bộ giáo dục và đào tạo nên việc giáo dục học sinh cá biệt còn gặp khó khăn.

- Một số giáo viên tuổi cao cộng với công việc gia đình còn nhiều bận rộn nên việc xem bài trước ở nhà cũng như giảng dạy trên lớp của một vài giáo viên đôi lúc còn hạn chế chưa bao quát từng đối tượng học sinh.

* Về phía phụ huynh học sinh:

- Đại bộ phận các bậc cha mẹ học sinh đều làm nghề nông, không chỉ làm ruộng ở quê nhà mà họ còn khai khẩn ruộng nương ở vùng đồng Tháp Mười. Vì thế suốt tháng, quanh năm họ chỉ lo quần quật với ruộng đồng nên ít có thời gian quan tâm chăm sóc con cái.

- Một số gia đình trẻ bố mẹ đều đi làm công nhân cho các công ty, xí nghiệp cả ngày, có hôm lại tăng ca nên chưa có nhiều thời gian quan tâm đến việc học của con em mình.

- Phụ huynh học sinh không biết dạy theo chương trình lớp 1 Công nghệ giáo dục

- Một số gia đình vì hoàn cảnh phải kiếm sống xa nhà. Vì thế việc dạy dỗ, chăm sóc con cái chỉ trông chờ vào ông bà.