Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn luyện thói quen vệ sinh văn minh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Như chúng ta đã biết: “ Mẫu giáo tốt mở đầu cho nền giáo dục tốt”. Ngay từ nhỏ chúng ta phải đặt trẻ làm trung tâm cho mọi hoạt động, muốn đạt được mục tiêu đó trước tiên tôi phải chú ý đến đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. Trẻ là lứa tuổi thích những gì mới lạ, hấp dẫn, đẹp, sinh động, không thích sự áp đặt của người lớn nên việc đưa trẻ vào nề nếp có phần áp đặt cứng nhắc. Nếu như cô giáo ép buộc trẻ phải làm như: bỏ cái ly vào đúng chỗ, cất dép đúng nơi quy định nói là trẻ phải thực hiện được, liệu trẻ có thực hiện được ngay không? Cô phải là người gần gũi với trẻ tạo môi trường thân thiện đối với trẻ và tôi đã tìm ra một số giải pháp gây hứng thú cho trẻ: Là một giáo viên mầm non tôi nhận thấy rằng việc rèn luyện cho trẻ những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ là việc làm rất cần thiết. Qua đó sẽ hình thành cho trẻ những thói quen vệ sinh giúp cơ thể trẻ phát triển khỏe mạnh, tự tin thích ứng với môi trường, chống chọi lại bệnh tật, trẻ sẽ lĩnh hội đầy đủ về chuẩn mực hành vi đẹp văn minh, có đủ phẩm chất đạo đức và hình thành nhân cách cho trẻ sau này.

Trước hết tạo không khí lớp học ấm cúng, gần gũi, thân thiện, góc thiên nhiên có cây xanh, trang trí lớp đẹp phù hợp với chủ điểm với những hình ảnh minh hoạ sống động, hấp dẫn phù hợp với trẻ, vì trẻ với lối tư duy trực quan hình tượng gắn liền với lời nói nhẹ nhàng, tình cảm. Cho trẻ được nghe các câu chuyện ở góc học tập thư viện để trẻ ghi nhớ câu chuyện hấp dẫn, một bức tranh đẹp mới lạ có nội dung phù hợp. Chính vì thế hình thành cho trẻ thói quen văn minh, lịch sự, tôi cho rằng đồ dùng trực quan và lời nói ngắn gọn, dễ hiểu là yếu tố đầu tiên để rèn luyện cho trẻ, nhưng yêu cầu phải đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ.