Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nâng cao kĩ năng giao tiếp Tiếng Anh trong học sinh trường tiểu học Lê Văn Tám

Trong những năm học qua, Tiếng Anh là một trong những môn học được đưa vào bắt buộc trong trường tiểu học nhằm hình thành cho học sinh các kĩ năng giao tiếp cơ bản, đơn giản bằng Tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày ở nhà trường gia đình: kĩ năng nghe, nói, đọc, viết; trong đó nhấn mạnh hai kĩ năng nghe và nói, góp phần hình thành cho học sinh thái độ tích cực với Tiếng Anh. Việc dạy học môn Tiếng Anh cũng góp phần hình thành phương pháp học tập và phát triển nhân cách, trí tuệ của học sinh.

Học sinh tại trường Lê Văn Tám còn yếu cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Nhất là các em rất ngại nói tiếng Anh trong giờ học do nhiều nguyên nhân khác nhau như: tâm lý ngượng ngùng, dè dặt, ngại các bạn cười khi mình nói sai; do lớp học đông, giáo viên ít có thời gian rèn luyện kỹ năng cho mỗi học sinh. Do đó việc tổ chức luyện nói tốt sẽ giúp khắc phục những hạn chế trên. Do đó, tôi chọn chuyên đề nâng cao kĩ năng nói Tiếng Anh trong học sinh Lê Văn Tám để báo cáo hôm nay.