Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp trẻ 4-5t phát triển kỹ năng sống
- Giáo dục Mầm non của chúng ta đã có những đổi mới những chuyển biến mới trong việc nuôi dạy trẻ. Mục tiêu của giáo dục Mầm non là nuôi dạy chăm sóc giáo dục trẻ phát triển toàn diện theo 5 lĩnh vực. Trong đó phát triển giáo dục “Kỹ năng sống” cho trẻ là giáo dục cách sống tích cực trong xã hội hiện đại. Giáo dục cho trẻ những kỹ năng mang tính cá nhân và xã hội nhằm giúp trẻ có thể chuyển kiến thức, thái độ, cảm nhận thành những khả năng thực thụ, giúp trẻ biết xử lý hành vi của mình trong các tình huống khác nhau trong cuộc sống một trong những hoạt động đóng vai trò hết sức quan trọng đối với việc hình thành nhân cách cho trẻ, mọi thứ trẻ đều phải học ngay từ nhỏ như: Học ăn, học nói, học gói, học mở, học chữ, học nghề, học làm người..…
- Đối với trẻ thì ngoài việc dạy học giáo viên còn phải dạy trẻ các kỹ năng sống giao tiếp ứng xử với người xung quanh bởi vốn kinh nghiệm sống của trẻ rất ít. Vì vậy để các em tiếp thu được kinh nghiệm sống để phát triển toàn diện về các mặt thể chất, trí tuệ, ngôn ngữ, tình cảm xã hội, thẩm mỹ là nhiệm vụ vô cùng quan trọng của người giáo viên. Thông qua việc phát triển kỹ năng sống sẽ giúp trẻ ứng xử tốt hơn về mọi lĩnh vực như: Phát triển nâng cao kỷ năng sống phù hợp, khả năng giao tiếp với mọi người, khả năng biết tự kiểm soát, thể hiện các cảm giác của mình, biết cách ứng xử phù hợp với các yêu cầu, biết giải quyết các vấn đề cơ bản một cách tự lập. hằm mở rộng tầm hiểu biết cho trẻ tạo tiền đề cho sự hình thành và phát triển kỹ năng sống cho trẻ.

Trang 1

Trang 2

Trang 3

Trang 4

Trang 5

Trang 6

Trang 7

Trang 8

Trang 9

Trang 10
Tải về để xem bản đầy đủ
File đính kèm:
sang_kien_kinh_nghiem_mot_so_bien_phap_giup_tre_4_5t_phat_tr.doc