Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3-4 tuổi ở Trường mầm non Hải Thành

Kỹ năng sống có vai trò quan trọng đối với sự phát triển của đứa trẻ trong cuộc sống ở gia đình, nhà trường và cộng đồng xã hội, cũng như đối với sự thành công trong cuộc sống sau này. Giáo dục kỹ năng sống giúp trẻ biết cách tự chăm sóc và bảo vệ bản thân mình, tạo sự tự tin, trẻ thích nghi được với môi trường xung quanh, không những thế còn giúp cho trẻ biết cách giao tiếp và ứng xử, trẻ biết cách phối hợp với các bạn chơi trong nhóm, hình thành những kinh nghiệm sống cần thiết cho bản thân để có thể giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hằng ngày.

Đối với trẻ mầm non, đặc biệt là lứa tuổi mẫu giáo bé 3-4 tuổi “điểm khởi đầu” của quá trình hình thành nhân cách con người thì việc giáo dục kỹ năng sống cho trẻ là quan trọng và rất cần thiết. Bởi trẻ đang chập chững bước những bước đầu tiên vào đời, đang từng bước “ học làm người”. Nếu các kỹ năng sớm được hình thành thì trẻ sẽ có nhân cách phát triển toàn diện và bền vững. Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ từ lúc đầu đời là chìa khoá thành công cho tương lai của mỗi đứa trẻ.

Tuy nhiên, trong thực tế hiện nay có nhiều giáo viên chưa hiểu về nội dung phải dạy trẻ những kỹ năng sống cơ bản nào, còn lúng túng về phương pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ. Mặt khác, với yêu cầu øng dụng công nghệ thông tin, đổi mới hình thức phương pháp dạy học, giáo viên thường lãng quên các trò chơi dân gian, ngại đưa vào kế hoạch, thậm chí không có thời gian cho trẻ vui chơi.

Về phía các bậc cha mẹ trẻ thì luôn nóng vội trong việc dạy con. Cho nên, khi trẻ về nhà mà chưa biết đọc, viết chữ, hoặc chưa biết làm toán thì lo lắng một cách thái quá. Đồng thời, lại chiều chuộng, cưng phụng con cái quá mức khiến trẻ không có kỹ năng tự phục vụ, trẻ thường thiếu sự chủ động, không biết ứng phó trong những hoàn cảnh nguy cấp, không biết cách tự chăm sóc, tự bảo vệ bản thân trước nguy hiểm, luôn tìm kiếm sự giúp đỡ của người lớn…

Chính vì vậy, tôi đã suy nghĩ đưa ra “Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3-4 tuổi ở Trường mầm non Hải Thành” làm đề tài nghiên cứu nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại trường mầm non. Giúp trẻ có được những kinh nghiệm trong cuộc sống, biết được những điều nên làm và không nên làm; Giúp trẻ tự tin, chủ động và biết cách ứng xử trong cuộc sống, khơi gợi khả năng tư duy sáng tạo của trẻ. Đặt nền tảng để trẻ trở thành người có trách nhiệm và có tự chủ trong cuộc sống của bản thân mình.