Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10

Thể dục thể thao ra đời cùng với sự xuất hiện và phát triển của xã hội loài người. Những đặc điểm của nền sản xuất và những quan hệ xã hội thời sơ cổ đã quyết định sự kết hợp chặt chẽ giữa giáo dục thể chất với ngay quá trình lao động và các hình thức giáo dục khác. Cùng với quá trình lao động sản xuất, TDTT đã góp phần biến cải vượn người thành người cổ đại và từ cổ đại thành con người hiện đại ngày nay. Đối với tiến trình tồn tại và phát triển của xã hội TDTT đã trở thành một trong những phương tiện quan trọng để tồn tại xã hội và phát triển xã hội .

Trong phương pháp luận khoa học của mình, chủ nghĩa Mác - Lênin đã nhấn mạnh vị trí quan trọng của thể dục thể thao trong việc phát triển con người một cách toàn diện. Trên cơ sở lý luận chung ấy nước ta cũng không nằm ngoài quy luật chung của nhân loại . Trong nghị quyết của các đại hội đảng lần thứ VI, VII,VIII đã nhấn mạnh tầm quan trọng về việc xây dựng và phát triển thể thao của nước ta trong giai đoạn mới. Và mục tiêu của hệ thống giáo dục nước ta hiện nay là hướng tới sự phát triển toàn diện về: Đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và lao động. Hoạt động thể chất trong trường phổ thông là nhân tố quan trọng ảnh hưởng tới các hoạt động giáo dục khác. Với mục tiêu là trang bị kiến thức về thể thao, phát triển thể chất, nền tảng thể lực cho học sinh. Ngoài ra còn nhằm để phát hiện và bồi dưỡng các tài năng về thể thao.

Điền kinh là một môn thể thao bao gồm các nội dung đi bộ, chạy, nhảy, ném đẩy và nhiều môn phối hợp. Chạy ngắn là nội dung điển hình của sự phát triển về tốc độ, có cường độ và biên độ cực lớn hội tụ đầy đủ các yếu tố Nhanh- Mạnh – Bền trong thể thao. Đồng thời còn có tác động tốt tới các cơ quan chức năng của cơ thể, thông qua nội dung chạy ngắn để rèn luyện ý chí vươn lên, sự nỗ lực của bản thân cho học sinh trong học tập, lao động.

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 1

Trang 1

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 2

Trang 2

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 3

Trang 3

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 4

Trang 4

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 5

Trang 5

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 6

Trang 6

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 7

Trang 7

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 8

Trang 8

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 9

Trang 9

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10 trang 10

Trang 10

Tải về để xem bản đầy đủ

doc 12 trang thuhoai 18/05/2025 50
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp tập luyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học sinh nam Lớp 10", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docsang_kien_kinh_nghiem_doi_moi_phuong_phap_tap_luyen_de_nang.doc