Một số giải pháp của hiệu trưởng trong việc thực hiên PCGDMN cho trẻ 5 tuổi

- Nhà trường tham mưu tốt với Đảng uỷ, UBND và các ban ngành đoàn thể trong xã Long An về công tác phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi, để tạo sự hưởng ứng tích cực của cộng đồng thông qua các công văn như:

+ Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010-2015;

+ Văn bản hợp nhất số 18/VBHN, ngày 20 tháng 5 năm 2014 của Bộ Giáo dục Đào tạo về Thông tư ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi;

+ Thông tư số 34/2013/TT-BGDĐT, ngày 17 tháng 09 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số thiết bị quy định tại danh mục đồ dùng - đồ chơi - thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mầm non ban hành kèm theo thông tư số 02/2010/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 2 năm 2010;

+ Công văn 960/UBND-VC, ngày 23 tháng 3 năm 2015 của UBND tỉnh Long An về việc Đẩy mạnh công tác phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi;

+ Hướng dẫn 266/HD-SGDĐT, ngày 22 tháng 2 năm 2012 của Sở Giáo dục và đào tạo Long An về việc hướng dẫn thực hiện các loại hồ sơ sổ sách và thời điểm kiểm tra, đánh giá công nhận phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi và Hướng dẫn 521/SGDĐT-GDMN ngày 16 tháng 3 năm 2015 của Sở Giáo dục và đào tạo Long An Hướng dẫn tự kiểm tra PCGDMNCTNT năm 2015;

+ Kế hoạch số 66/KH-UBND ngày 28 tháng 5 năm 2013 của Ủy Ban nhân dân huyện Cần Giuộc về thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi giai đoạn 2013-2015.

+ Kế hoạch hoạt động của Ban chỉ đạo PGDG, XMC xã hàng năm.

- Vào đầu năm học hàng năm, trong các cuộc họp Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 5 tuổi, nhà trường tuyên truyền đến phụ huynh tầm quan trọng của việc đưa trẻ 5 tuổi đến trường và đưa ra phương hướng trong kế hoạch hoạt động Ban, với trách nhiệm trên Ban thường trực cha mẹ học sinh có sự phối hợp và thống nhất trong thực hiện kế hoạch phổ cập.

- Tạo được đồng thuận trong phụ huynh, thì chúng tôi phát huy vai trò hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh đưa thành viên vào Ban vận động xã hội hóa nhằm để tăng cường mua sắm trang thiết bị, tu sửa cơ sở vật chất, phát động các phong trào thi đua ngắn ngày của cô và trẻ, hỗ trợ làm đồ dùng đồ chơi phục vụ theo chủ điểm,....đảm bảo theo Thông tư số 29/2012/TT-BGDĐT ngày 01 tháng 9 năm 2012 của Bộ Giáo dục và đào tạo, về Thông tư quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc về hệ thống giáo dục quốc dân.

- Trường viết các bài tin như: tầm quan trọng của trẻ học lớp 5 tuổi, tác hại của trẻ học trước chương trình lớp 1, các văn bản có liên quan đến công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi,....gởi đài phát thanh ấp, xã để tuyên truyền đến toàn thể nhân dân trong xã thông hiểu và thực hiện.

- Nhà trường kết hợp với y tế xã trong đó có bộ phận dân số, với các Trưởng ấp thực hiện tốt công tác điều tra trẻ từ 0-5 tuổi trên địa bàn một cách chính xác, để vận động và huy động 100% trẻ 5 tuổi trong địa bàn được đến trường và được chăm sóc giáo dục 2 buổi /ngày tại trường.