Chuyên đề Tổ chức sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh; hướng dẫn đánh giá xếp loại giờ dạy của bộ môn Vật lý trường THCS Trần Quang Diệu

I . Mục tiêu

1 -Kiến thức:

- Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đã mắc sẵn bằng các kí hiệu đã quy ước.

- Nắm được quy ước về chiều dòng điện.

- Chỉ được chiều dòng điện chạy trong mạch điện. Biểu diễn được bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện.

2 - Kỹ năng:

- Kỹ năng mắc mạch điện đơn giản và khả năng tư duy mềm dẻo, linh hoạt.

3 -Thái độ:

- Có thói quen sử dụng bộ phận điều khiển mạch điện ( bộ phận an toàn điện).

II . Chuẩn bị

1 - Mỗi nhóm: 1 bóng đèn pin, 1 công tắc, 5 dây nối có vỏ bọc cách điện,1đèn pin ống.

2 - GV: bảng vẽ to kí hiệu biểu thị các bộ phận mạch điện, sơ đồ mạch điện của ti vi.

III . Tổ chức hoạt động dạy học

1 . Ôn định tổ chức

2 . Kiểm tra bài cũ:

• Chất dẫn điện là gì? Lấy ví dụ.
• Chất cách điện là gì? Lấy ví dụ.
• Dòng điện trong kim loại là gì ?

3 . Bài mới